太原科技大学学报

2001, (04) 314-317

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如何教好大学英语听力
How to Teach English Listening

杨海庆

摘要(Abstract):

听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节。由于课时有限 ,听力课如何才能上好 ,无论是对学生还是教师 ,都是一个重要的、值得深思和探讨的问题。本文从教师的角度从如何备课 ,怎样安排课堂教学 ,教学中应该教给学生什么方面的技能 ,培养学生那些方面的能力 ,如何对学生的听课效果进行检查 ,课后教师还应再做些什么等方面进行了认真的研究、探讨。希望能为广大师生提供一些参考

关键词(KeyWords): 课前准备;课堂教学;课后分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨海庆

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